AUKU: AKTA YANG MENYELARAS ATAU MENGONGKONG MAHASISWA?

        Malaysia adalah sebuah negara yang cukup unik dengan kepelbagaian golongan pemikir masyarakat yang cukup berkaliber dan berdedikasi dalam masyarakat. Selangkah menuju era ketamadunan Timur Tenggara, golongan mahasiswa dilihatkan sebagai golongan yang paling aktif dan dituntut dalam menyuarakan hak-hak manusia, mengutarakan pendapat dan pandangan serta memperjuangkan apa sahaja yang dirasakan perlu dalam agenda eksistensi keharmonian masyarakat sezaman. Sejajar dengan orentasi kewujudan mereka, golongan idealis ini, kini memainkan peranan paling penting di kalangan masyarakat setempat bagi memastikan kewarasan pemikiran masyarakat untuk berfikir jauh ke hadapan dalam usaha meramaikan golongan intelektual mahasiswa. Kedudukan yang cukup strategik di mana keberadaaan siswa-siswi di posisi pertengahan masyarakat memberi mereka peluang untuk menyelami hati dan pemikiran masyarakat.

        Namun, perkembangan keilmuan dan keintelektualan mahasiswa kini menjadi ancaman oleh sesetengah pihak yang memandang 'lekeh' terhadap masyarakat luar kampus. Bagi mereka, golongan-golongan marhein adalah 'sampah jalanan' yang tidak setaraf dengan mereka sebagai golongan 'academician' atau golongan atasan yang mentadbir institusi-institusi pengajian tinggi. Namun apakah benar prinsip dan agenda yang dianggap suatu sebagai 'perjuangan' yang dibawa oleh golongan sebegini? Perkembangan semasa menyaksikan suara mahasiswa yang dulunya lantang berbicara di setiap sudut dan ruang di kampus-kampus mereka, kini disekat, lebih keji lagi diasak, diugut serta dikecam oleh golongan atasan ini. Mereka mula mem'boneka'kan mahasiswa dengan akta-akta dan piawaian-piawaian yang bertujuan memandulkan mahasiswa ke arah memacu kemajuan masyarakat dalam kepelbagaian lapangan sama ada lapangan politik, ekonomi, social masyarakat ataupun bidang-bidang lain. Sememangnya, matlamat dan motif penubuhan AUKU sendiri jika ditinjau sejenak, ia memang berniat mengekang dan menyekat mahasiswa daripada terlibat dalam politik khususnya pembangkang. Suatu lagi persoalan kini timbul, apakah benar mahasiswa menjadi agen parti pembangkang? Adakah perjuangan untuk memacu kemajuan masyarakat sejagat merupakan sesuatu ancaman kepada negara? Sekiranya persoalan ini adalah benar, telah terbukti bahawa golongan atasan ini tidak sealiran dengan barisan kepimpinan negara yang sejak dahulu lagi memperjuangan ke arah pembentukan masyarakat yang progresif dan maju dari segenap aspek.

        Mahasiswa seharusnya dilindungi dengan akta-akta yang digagaskan oleh golongan pentadbir universiti, bukannya dimandulkan pemikiran dan mentaliti mereka. Akta Universiti dan Kolej Universiti sewajibnya memperuntukkan jaminan terhadap keselamatan dan kesejahteraan mahasiswa sepanjang pengajian mereka di menara gading dalam misi menggengam segulung ijazah.

Namun, peruntukkan-peruntukan yang bercanggah dengan prinsip hak asasi manusia menjadi punca pem'berontakan' mahasiswa dalam menegakkan keadilan yang terselindung. Antara peruntukan penuh  yang diwartakan dalam akta tersebut (AUKU) ialah :

• Seksyen 15 - Pelajar tidak dibenarkan menjadi ahli dalam mana-mana persatuan parti politik, kesatuan sekerja atau apa-apa juan pertubuhan, kecualai mendapat kelulusan secara bertulis daripada Naib Canselor
• Seksyen 15A - Pelajar tidak dibenarkan memungut derma kecuali mendapat pengecualian (exemption) daripada Menteri.
• Seksyen 15C - Semua barangan sesuatu kumpulan yang didapati bersama dengan seseorang pelajar hendaklah dianggap bahawa pelajar itu adalah ahli kepada sesuatu kumpulan sehingga dibuktikan sebaliknya
• Seksyen 15D - Seseorang pelajar yang dituduh atas sesuatau kesalahan jenayah akan digantung universiti dalam tempoh masa perbicaraan kecualai mendapatpengecualian daripada Menteri
• Seksyen 16 – Naib Canselor boleh menggantung atau membubarkan pertubuhan yang pada pendapat Naib Canselor akan mendatangkan mudarat kepada kepentingan universiti

Peruntukan-peruntukan di atas jelas bercanggah dengan prinsip Hak Asasi Manusia sebagai mana yang termaktub dalam Deklamasi Hak Asasi Manusia Sejagat 1948 dan semangat Perlembagaan Malaysia. Dengan 'warta'nya akta ini, kemungkinan besar kemajuan masyarakat dan persaingan Malaysia dengan negara-negara membangun lain tidak dapat dipertingkatkan tanpa partisipasi dan penglibatan mahasiswa. Mungkin kita mempunyai kepelbagaian methodologi menganalisa faktor kejatuhan mendadak ranking global universiti-universiti tempatan kita. Seharusnya kita akui bahawa reputasi ini terus tidak akan berubah sehingga diakui kepentingan kebebasan bersuara dan kebebasan akademik di kampus-kampus.

MOHAMAD TAUFIK ABDUL AZIZ,

MAHASISWA KEJURUTERAAN BAHAN,

UNIVERSITI MALAYA